Проектное обучение

В современном мире технический уровень развития определяет благополучие любой страны. Поэтому  востребованы высококвалифицированные специалисты, обладающие не только теоретическими знаниями, но и практическими навыками в области инженерной деятельности. Именно для этого в нашем университете была введена обязательная дисциплина "Проектная деятельность".

Цели и задачи дисциплины. Проектная деятельность направлена на развитие творческих навыков студентов, умения видеть и решать проблемы. Она помогает преодолеть стереотипное мышление и учит находить нестандартные подходы к решению задач. Основная цель дисциплины – подготовить студентов к реальной профессиональной деятельности, научить их самостоятельно разрабатывать и реализовывать технические проекты.

Этапы обучения. Обучение проходит поэтапно, начиная с первого курса и до окончания университета. На первом курсе студенты учатся креативно мыслить и предлагать улучшения для знакомых технических устройств. На втором курсе задачи усложняются, связываются с профильными дисциплинами и анализом информации. На третьем курсе студенты осваивают методики генерации идей и рационализаторских решений. На старших курсах акцент делается на поиск и решение проблем, непосредственно связанных с будущей профессией студентов.

 

Темы проектов на 2024/2025 учебный год: 

  1. Разработка конструкции станка для лазерной резки и гравировки

  2. Разработка конструкции фрезерного трёхкоординатного станка для обработки мягких стальных материалов

  3. Разработка конструкции универсального домашнего силового тренажёра

 

Наша концепция:

  • участие в проектах с 1 курса
  • проекты с реальной перспективой коммерциализации
  • междисциплинарность команд
  • различные роли в проектах
  • осознанность обучения
  • развитие и обмен опытом

 

Результаты и перспективы. Дисциплина "Проектная деятельность" позволяет студентам не только получить практические знания, но и качественно подготовиться к написанию выпускной квалификационной работы. Это способствует их успешной адаптации на предприятиях и готовности к решению сложных инженерных задач.

 

На кафедре КИСМ дисциплина закреплена за опытным инженером и бессменным руководителем технопарка "Кванториум - Тамбов" Романом Валерьевичем Хрусталёвым